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À découvrir la journée d'étude : Usages de modules vidéo en formation des enseignants

Enseigner la littérature patrimoniale au cycle 3

Niveau école  école élémentaire | cycle 3 | CM2
Lieu de tournage  École primaire d’application André Galan, Nîmes | 2016
Crédits

Résumé

Ce module rend compte d’une séance de débat interprétatif en CM2, appuyée sur une « lecture » croisée de l’œuvre littéraire de Jeanne-Marie Leprince de Beaumont, La Belle et la Bête, et de ses adaptations cinématographiques par Jean Cocteau (1946), les studios Disney (1991) et Christophe Gans (2014), dont des extraits choisis ont au préalable été visionnés. Préparé par un temps de réflexion, le débat cerne les modifications que les adaptations cinématographiques font subir à l’œuvre littéraire, les élèves affinant leur compréhension du texte et de sa moralité. La mise en réseau d’œuvres de genres et d’époques variés concourt à la construction d’une culture littéraire et artistique et au développement des compétences interprétatives des élèves. La démarche et les analyses qui s’y rapportent, tiennent compte des réflexions théoriques récentes développées par les didacticiens de la littérature comme des préconisations formulées par les programmes en vigueur à la rentrée 2016.
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Commentaires, analyses, documents


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Le contexte
Vidéo - 1' 20''
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Le débat interprétatif : la place de l'élève
Vidéo - 3' 19''
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Le débat interprétatif : mise en place
Vidéo - 3' 19''
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Prolonger le débat
Vidéo - 1' 18''
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L'évaluation
Vidéo - 1' 00''
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Fiche de préparation
PDF - 161 Ko
Image de l'intervenant Élisabeth Gorses
Élisabeth Gorses
Professeure des écoles, maître formateur
École primaire d’application André Galan,Nîmes
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L’œuvre patrimoniale
Vidéo - 3' 44''
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Une didactique spécifique
Vidéo - 3' 04''
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La Belle et la Bête
Vidéo - 5' 19''
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Analyse de la séquence sur La Belle et la Bête
PDF - 119 Ko
Image de l'intervenant Brigitte Louichon
Brigitte Louichon
Professeure des universités
Faculté d'Éducation (ESPE) - Université de Montpellier
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Le débat interprétatif
Vidéo - 4' 25''
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Le dispositif
Vidéo - 2' 36''
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D'une appropriation subjective à une lecture objectivée
Vidéo - 2' 57''
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Les éléments du débat
Vidéo - 3' 10''
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Le débat interprétatif
PDF - 258 Ko
Image de l'intervenant Aldo Gennaï
Aldo Gennaï
Professeur agrégé de français, coordinateur pédagogique
Faculté d'Éducation (ESPE) - Université de Montpellier
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Disney dans la sphère scolaire
Vidéo - 5' 15''
Image de l'intervenant Brigitte Louichon
Brigitte Louichon
Professeure des universités
Faculté d'Éducation (ESPE) - Université de Montpellier
Image de l'intervenant Aldo Gennaï
Aldo Gennaï
Professeur agrégé de français, coordinateur pédagogique
Faculté d'Éducation (ESPE) - Université de Montpellier

Pour aller plus loin

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Bibliographie
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Site référent

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